Raporlar

CİSST çalışmalarının odağında izleme ve savunuculuk faaliyetleri yer alırken; bu faaliyetler yoluyla hapishanelerle ilgili doğru, teyit edilebilir bilgi üretip yaygınlaştırmayı;
Ceza İnfaz Sisteminde Sivil Toplum Derneği (CİSST), izleme ve savunuculuk faaliyetleri kapsamında mahpuslardan ulaşan talep ve şikayetler doğrultusunda insan haklarını
20 Kasım 1989’da Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından kabul edilen Çocuk Haklarına Dair Sözleşme, Türkiye Cumhuriyeti hükümeti tarafından 14 Eylül
Hapishaneler denildiğinde akla çalışmak, mahpusların çalıştırılması ya hiç gelmez ya da bu konu oldukça tali olarak görülür ve görmezden gelinir.
Bu raporda Türkiye hapishanelerinde bulunan öğrenci mahpusların istatistiki bilgilerine yer verilmiştir.
Bu araştırmada, 2018 yılında Türkiye hapishanelerinde bulunan mahpusların öğrenim durumu hakkında istatistiki bilgilere yer verilmiştir.
Bu rapor hapishanedeki eğitimdeki fırsat eşitsizliğine değinerek, kamuoyunda bu sorunun bilinirliğini ve görünürlüğünü artırmayı amaçlamıştır. Raporda mahpusların eğitim hakkına dair
Yıllık Rapor 2019 TR

CİSST çalışmalarının odağında izleme ve savunuculuk faaliyetleri yer alırken; bu faaliyetler yoluyla hapishanelerle ilgili doğru, teyit edilebilir bilgi üretip yaygınlaştırmayı; hapishaneleri “izlenebilir” ve görünür kılıp hak ihlallerini azaltarak mahpus haklarının gelişimine ve hapishanelerin şeffaflaşmasına katkıda bulunmayı hedeflemektedir. Bu rapor da bu hedefler doğrultusunda, CİSST prensip ve değerlerine uygun şekilde kaleme alınmıştır. 2019 yılında yaşanan gelişmelere dair bilgiler içeren bu rapor, CİSST’in her yıl düzenli şekilde çıkarmayı hedeflediği raporların ilkidir.

Rapor hapishanelerde yaşanan sorun ve ihlallerin kapsamı göz önüne alınarak iki bölüm şeklinde tasarlanmıştır. İlk bölümde hapishanelerle ilgili genel durum, hak ihlallerinin yoğunlaştığı alanlar, hapishane ve infaz rejimindeki tarihsel dönüm noktaları anlatılmıştır. Bu bölümde öncelikle, hapishanelerle ilgili verilere ulaşmada yaşanan zorluklardan, CİSST’in veri toplama yönteminden ve bu rapordaki verilerin de alındığı CİSST Veritabanı’ndan kısaca bahsedilmiştir. Ardından, hapishanelerin bugünkü durumunun ve güncel sorunlarının hapishane ve infaz rejiminin geçirdiği dönüşümlerle ilişkisi hesaba katılarak tarihsel bir arka plan resmedilmiş, son olarak da güncel durum ve sorunlar, yoğunlaşan hak ihlalleri etrafında tartışılmıştır. Raporun ikinci kısmı ise, CİSST’in 2012 yılında “Özel İhtiyaçları Olan Mahpuslar” Projesi ile hayata geçirdiği LGBTİ+, çocuk, kadın, işçi, engelli, öğrenci, yabancı ve ağırlaştırılmış müebbet hükümlüsü mahpusların sorunlarını özel olarak ele alan tematik alan çalışmalarının bulgularına ayrılmıştır. Bu kısımda özel ihtiyaç sahibi mahpus gruplarının özgül şikâyet ve ihtiyaçlarına, sıklıkla karşılaştıkları hak ihlallerine yer verilmiştir.

İnsan Hakları İhlalleri Başvuru Cevapları Raporu 2019

Ceza İnfaz Sisteminde Sivil Toplum Derneği (CİSST), izleme ve savunuculuk faaliyetleri kapsamında mahpuslardan ulaşan talep ve şikayetler doğrultusunda insan haklarını takip ve denetleme mekanizmalarına başvurular yapmaktadır. Bu rapor, 01.01.2016 ile 31.12.2019 tarihleri arasında Adalet Bakanlığı, Ceza ve Tevkifevleri Genel Müdürlüğü (CTE), Cumhurbaşkanlığı İletişim Merkezi (CİMER), Meclis İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu (MİHİK), Türkiye İnsan Hakları ve Eşitlik Kurumu (TİHEK), ceza infaz kurumları ve tutukevleri izleme kurulları (raporda bundan sonra cezaevi izleme kurulu olarak geçecektir) ile il ve ilçe insan hakları kurullarına derneğimiz tarafından yapılan başvuruların ve bu başvurulara verilen cevapların değerlendirilmesi amacıyla hazırlanmıştır.

Türkiye’de Çocuk Mahpus Olmak 2019

20 Kasım 1989’da Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından kabul edilen Çocuk Haklarına Dair Sözleşme, Türkiye Cumhuriyeti hükümeti tarafından 14 Eylül 1990’da imzalanmıştır. Sözleşmenin devamında, onu kaynak alan kurallar ve tavsiye kararları da yine Birleşmiş Milletler mekanizmaları tarafından yayınlanmıştır. Özgürlüğünden Yoksun Bırakılmış Çocukların Korunmasına İlişkin Birleşmiş Milletler Kuralları (Havana Kuralları) ve Çocuk Ceza Adaletinde Çocuk Haklarına Dair 10 Numaralı Genel Yorum, mahpus çocukların tutulmalarıyla ilgili standartları ve tavsiyeleri içeren, taraf devletlerin mevzuatlarında ve uygulamalarında Sözleşme ile birlikte dikkate alınması gereken metinlerdendir.

Peki, Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşmesi (Bundan sonra Sözleşme olarak anılacaktır), Özgürlüğünden Yoksun Bırakılmış Çocukların Korunmasına İlişkin Birleşmiş Milletler Kuralları (Bundan sonra Havana Kuralları olarak anılacaktır) ve Çocuk Ceza Adaletinde Çocuk Haklarına Dair 10 Numaralı Genel Yorum (Bundan sonra Genel Yorum olarak anılacaktır) çerçevesinde Türkiye’de mahpus çocukların tutulma şartları nelerdir? Bu şartlar incelenirken Sözleşme, Havana Kuralları ve Genel Yorum metinlerinden faydalanılmıştır. Türkiye’deki mevcut durum ise mevzuat düzenlemelerinden, Ceza İnfaz Sisteminde Sivil Toplum Derneği’nin mahpuslarla yürüttüğü mektuplaşma faaliyetlerinden, avukat ziyaretleriyle erişilen aktarımlardan, bugüne kadar basına ve kamuoyuna yansımış haber, rapor ve araştırmalardan faydalanılarak ortaya konmuştur.

Türkiye Hapishanelerinde İşçi Mahpus Olmak 2018

Hapishaneler denildiğinde akla çalışmak, mahpusların çalıştırılması ya hiç gelmez ya da bu konu
oldukça tali olarak görülür ve görmezden gelinir. Göz ardı edilen, yok sayılan, emek ve insan hakları
örgütlerinin radarına girmeyi dahi başaramayan bu konu Türkiye’nin ceza infaz sisteminde hacim
olarak giderek büyüyen bir yer ediniyor kendisine. Bu raporda işçi mahpusların güncel durumuna ilişkin konulara yer verilmiştir.

Mahpusun Öğrenim Hakkı 2012

Bu rapor hapishanedeki eğitimdeki fırsat eşitsizliğine değinerek, kamuoyunda bu sorunun bilinirliğini ve görünürlüğünü artırmayı amaçlamıştır. Raporda mahpusların eğitim hakkına dair mevzuat bilgisi, eğitim hakkına erişim durumları, ilgili konuya dair istatistiki bilgiler, eğitimde eşitliğin sağlanması için gerekli politikalara dair önerilere yer verilmiştir.

Sitede Arayın